Revista Lenguaje y Textos

La revista Lenguaje y Textos, publicada por la Sociedad Internacional de Didáctica de la Lengua y la Literatura, nace con el ánimo de constituir un espacio de referencia de la investigación científica y de innovación en el ámbito de la enseñanza y aprendizaje de lenguas y literaturas de todos los niveles educativos vinculados a la Educación Formal y No Formal.

En este espacio están disponibles los números históricos de la revista. A partir del número 43, correspondiente a junio de 2016, la consulta debe realizarse en la página web específica de la revista Lenguaje y Textos.

De periodicidad bianual desde 1991, la revista Lenguaje y Textos tiene como objetivo fundamental dar a conocer trabajos e investigaciones de calidad vinculados al área de Didáctica de la Lengua y la Literatura desde diferentes enfoques. Pretende pues, promover y difundir con rigor la producción académica y profesional en este campo, por lo que constituye un punto de encuentro para todos los profesionales vinculados a esta área de conocimiento.

Lenguaje y Textos publica números relacionados con su temática y alcance y también números monográficos, centrados en un tema específico. Ambos están sujetos a un proceso de revisión por pares.

Tradicionalmente, la revista Lenguaje y Textos contiene las secciones que se detallan a continuación. Con todo, rogamos consulten  las Políticas de la editorial para obtener informaciones más precisas:

1. Sección monográfica

Formada por un conjunto de artículos en torno a una temática concreta de especial relevancia para el área. En cada número, esta sección está coordinada por el responsable de la propuesta previa una aceptación y comunicación pertinente.

2. Sección abierta

Recoge artículos de carácter científico vinculados al área de Didáctica de la Lengua y la Literatura desde diferentes perspectivas.

3. Experiencias y propuestas didácticas

Apartado constituido por trabajos en los que se ofrecen diferentes propuestas didácticas, experiencias de aula, recursos y sugerencias metodológicas.

4. Investigaciones en el área de didáctica de la lengua y la literatura

Sección que presenta resúmenes de trabajos de investigación en curso o de reciente realización, síntesis de tesis presentadas, así como cualquier otro tipo de información directamente relacionada con las actividades de investigación.

5. Centros de documentación e investigación

Se destina a la difusión de la tarea realizada por diferentes instituciones, asociaciones, centros de documentación e investigación del área, tanto nacionales como internacionales.

6. Reseñas y publicaciones

7. Convocatorias e informaciones

Lenguaje y Textos se caracteriza por la apertura a nuevas ideas y contribuciones inéditas para cualquiera de sus secciones, así como por la calidad y rigor de sus contenidos. Para consultar las condiciones y el proceso de aceptación de contribuciones, les remitimos a la página web de la revista Lenguaje y Textos, en la que se irán incorporando las actualizaciones.

Lenguaje y Textos se publica en estos momentos en coedición con las Universidades de Alicante, Almería, Barcelona, Cádiz, Católica de Valencia, Complutense de Madrid, Córdoba, Granada, Huelva, Jaén, La Coruña, Málaga, Murcia, Santiago de Compostela, Valladolid y Zaragoza.

En la actualidad, Lenguaje y Textos figura en diferentes bases de datos, catálogos y portales de difusión de la producción científica de reconocido prestigio, tanto nacionales como internacionales. Entre otras, aparece indexada en ULRICH’S, MLA (Modern Language Association Database), RESH (Revistas Españolas de Ciencias Sociales y Humanas), ISOC (producida por el Centro de Ciencias Humanas y Sociales, CCHS, del CSIC) en la categoría B alta, DICE (Difusión y Calidad Editorial de las Revistas de Humanidades y Ciencias Sociales y Jurídicas), así como en el catálogo LATINDEX (Sistema Regional de Información en Línea para las Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal), en el que cumple 31 de los 33 criterios posibles o en DIALNET (Portal de difusión de la producción científica hispana).

Desde 2017, entra en la ERIH PLUS (European Reference in Index for the Humanities and Social Sciences).

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